關于組織開展2022年省級一流本科課程申報工作的通知 -- 通知公告 -- 東北財經大學

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關于組織開展2022年省級一流本科課程申報工作的通知

2022年09月23日

各有關單位：

根據《遼寧省教育廳辦公室關于開展2022年省級一流本科課程推薦工作的通知》要求，現組織我校教師開展2022年省級一流本科課程申報工作，并將有關事項通知如下：

一、申報課程范圍及類型

納入人才培養方案且設置學分的本科課程均可申報，包括思想政治理論課、公共基礎課、專業基礎課、專業課以及通識課等獨立設置的本科理論課程、實驗課程和社會實踐課程等。鼓勵申報跨學科專業優質課程。

申報課程分為線上一流課程、線下一流課程、線上線下混合式一流課程、虛擬仿真實驗教學一流課程、社會實踐一流課程等5種類型。

（一）線上一流課程

即國家精品在線開放課程，突出優質、開放、共享，打造中國慕課品牌。

（二）線下一流課程

主要指以面授為主的課程，以提升學生綜合能力為重點，重塑課程內容，創新教學方法，打破課堂沉默狀態，煥發課堂生機活力，較好發揮課堂教學主陣地、主渠道、主戰場作用。

（三）線上線下混合式一流課程

主要指基于慕課、專屬在線課程（SPOC）或其他在線課程，運用適當的數字化教學工具，結合本校實際對校內課程進行改造，安排20%—50%的教學時間實施學生線上自主學習，與線下面授有機結合開展翻轉課堂、混合式教學，打造在線課程與本校課堂教學相融合的混合式“金課”。大力倡導基于國家精品在線開放課程應用的線上線下混合式優質課程申報。

（四）虛擬仿真實驗教學一流課程

著力解決真實實驗條件不具備或實際運行困難，涉及高危或極端環境，高成本、高消耗、不可逆操作、大型綜合訓練等問題。

（五）社會實踐一流課程

以培養學生綜合能力為目標，通過“青年紅色筑夢之旅”“互聯網＋”大學生創新創業大賽、創新創業和思想政治理論課社會實踐等活動，推動思想政治教育、專業教育與社會服務緊密結合，培養學生認識社會、研究社會、理解社會、服務社會的意識和能力，建設社會實踐一流課程。課程應為納入人才培養方案的非實習、實訓課程，配備理論指導教師，具有穩定的實踐基地，學生70%以上學時深入基層，保證課程規范化和可持續發展。

二、申報條件

（一）申報課程應樹立“以學生為中心”教學理念，創新教學內容和教學模式，強化師生互動，提高課程教學成效和學生學習獲得感，有效提升本科課程的高階性、創新性和挑戰度。

（二）申報課程要至少經過兩個學期或兩個教學周期的建設和完善，取得實質性改革成效，在同類課程中具有鮮明特色、良好的教學效果，并承諾入選后將持續改進優質課程。

（三）課程負責人須為正式聘用教師，每人限一門課程。

（四）參與申報課程的人員須由其學校校級黨委或相當級別黨組織出具政治審查意見。

（五）已獲評國家級、省級一流課程稱號的課程不得重復申報。

三、申報限額

我校向省廳推薦名額共計140門，其中線上一流課程21門左右、線下一流課程42門左右、線上線下混合式一流課程56門左右、虛擬仿真實驗教學一流課程及社會實踐一流課程21門左右。

四、申報方式

請各有關單位按照“堅持分類建設、堅持扶強扶特、提升高階性、突出創新性、增加挑戰度”的原則，結合各本科專業發展目標和發展規劃，做好本單位內課程遴選、排序及推薦工作。

請各單位于2022年10月3日（周一）11:00前將以下材料發至郵箱（jiaoxuejianshe@dufe.edu.cn）：

1.《遼寧省一流本科課程申報推薦匯總表》電子版（附件2）。